Recursos didácticos
En este apartado, incluimos algunos recursos didácticos de Bakeola:
CD "Educación para la Paz y Convivencia"
Material recopilatorio de contenidos teóricos en torno a la Educación para la Paz, la Convivencia y los Derechos Humanos.
Decálogo de convivencia "Y tu ¿vives o convives?"
Decálogo que se realizó con el fin de trabajar la convivencia en los municipios. 6 unidades didácticas completan este decálogo y refuerzan los diferentes aprendizajes necesarios para la convivencia social.
Libro "Cuéntame": Una comunidad para todas las edades
Versión íntegra del libro publicado por el Ayuntamiento de Llodio, donde se cuenta el desarrollo de un programa intergeneracional que se llevó a cabo en los Centros Educativos de Primaria de Laudio en el 2007 y en el que participaron alrededor de 355 escolares y 10 personas mayores.
DVD Habilidades para la convivencia y la paz
Material audiovisual para trabajar habilidades para la convivencia y la paz con niños/as y jóvenes que se compone de dos espacios de aprendizaje y entrenamiento, uno para educadores y educadoras y, el otro, destinado a educar.
Portal Web de recursos de Educación para la Paz y los Derechos Humanos
Espacio Web donde se combinan planes de acción tutorial destinados a facilitar el trabajo del profesorado, junto con actividades programadas para ser desarrolladas a lo largo de todo un trimestre por asociaciones y grupos de tiempo libre, así como dinámicas para realizar en el entorno familiar.
Asesoramiento y acompañamiento a entidades juveniles de la CAPV en materia de Educación para la Paz y regulación de conflictos.
Folleto publicitario del servicio donde se detalla las características y acciones que ofrecen.
Manual para organizaciones juveniles sobre abordaje de conflictos
Material dirigido a entidades juveniles en el que se abordan aspectos relacionados con la revisión de las estructuras de las entidades y el flujo de la comunicación en las mismas, los conflictos y los espacios de toma de decisiones y una serie de ejemplos prácticos, con el objetivo de impulsar a las entidades a la revisión de los modelos organizativos y los valores que hay detrás de cada uno de ellos.
